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记录科学项目

科学项目、学校实验和好奇心探索非常适合使用多部分拍摄。假设、设置、观察和结果,捕捉每个阶段,让孩子解释他们在测试什么。非常适合学校科学博览会项目和家庭实验。

为什么要使用多部分拍摄

科学项目是一个过程,而不是一张图片。假设、材料、步骤和结果都很重要。多部分拍摄按顺序将完整实验保存在一起,语音笔记让孩子解释每个阶段背后的思考,就像在科学博览会上展示一样。

开始使用

在创作标签页,点击“更多创作方式”,然后选择“添加更多部分”。

分步指南

1. 告诉我们关于整个项目的情况

在第一次拍摄之前,孩子可以用语音笔记介绍项目:

“这是我关于哪种土壤让植物生长最快的实验。我正在测试三种不同的泥土。”

这会在开始时播放,就像摘要或引言一样。这是可选的,可以重新录制。

2. 拍摄假设

第一部分将成为图库封面,所以从假设开始,即书面或手绘的预测。一块海报板、一页笔记本或一幅写着“我认为X会发生”的画。拍摄后,孩子可以录制语音笔记,解释他们认为会发生什么以及为什么。

3. 拍摄材料和设置

摆好所有材料,种子、土壤、杯子、水、尺子,并将它们一起拍摄。然后拍摄设置:排列好的花盆、写好的标签、准备开始的实验。每个部分都可以有各自的语音笔记,描述正在使用什么。

4. 随时间拍摄观察

随着实验进行,回来添加更多部分。第1天的生长、第3天的生长、第7天的生长,每次观察都成为一个新部分。每次拍摄后,孩子可以录制语音笔记,描述他们看到的内容:

“第三天,盆栽土壤里的植物比花园泥土里的更高。我测量了,它是两厘米。”

5. 拍摄结果

实验完成后,拍摄最终结果,测量数据、图表、长大的植物或数据表。这为项目提供了清晰的结尾,并便于查看结果。

6. 审查和重新排序

点按“完成添加部分”以查看完整项目。假设应该在最前面,接着是材料,按顺序排列的观察,最后是结果。使用向前移动或向后移动来调整顺序。

7. 命名并保存

在详情中添加名字,“植物生长实验”、“火山爆发测试”、“哪个纸飞机飞得最远”,然后保存。项目将以假设为封面出现在图库中。

建立科学合集

创建一个名为“科学项目”或“实验”的空间,随时间推移将所有科学创作归类在一起。孩子可以从空间标签页建议该空间,由大人批准。之后保存的每个项目都可以放在这个空间里。

学年结束时,这个空间将成为每个实验的完整记录,测试了什么,学到了什么,以及孩子对每个结果自己的解释。

快速提示

每个创作对应一个实验。每个项目保持为独立的多部分创作,分开保存更容易查找和分享。

随时间添加部分。科学项目通常持续几天或几周。你可以回到一个创作,随着实验进展添加新的观察部分。

语音笔记就像科学博览会展示。孩子的叙述解释了思考过程,而不仅仅是图片。

最多30个部分。典型项目使用5到15个部分(假设、材料、多次观察、结果),完全在限制范围内。

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